Google AI, metin ve koddan oluşan devasa bir veri kümesi üzerinde eğitilmiş yeni bir büyük dil modeli olan Bard'ı tanıttı. Bard, metin oluşturabilir, dilleri çevirebilir, farklı türde yaratıcı içerikler yazabilir ve sorularınızı bilgilendirici bir şekilde cevaplayabilir. Bard hala geliştirme aşamasındadır, ancak birçok türde görevi yerine getirmeyi öğrendi, bunlara dahil:
- Talimatlarınızı takip etmek ve isteklerinizi düşünceli bir şekilde yerine getirmek için elimden geleni yapacağım.
- Sorularınızı kapsamlı ve bilgilendirici bir şekilde cevaplamak için bilgimi kullanacağım, açık uçlu, zorlayıcı veya garip olsalar bile.
- Şiirler, kodlar, senaryolar, müzik parçaları, e-posta, mektuplar vb. gibi farklı yaratıcı metin formatları üreteceğim. Tüm gereksinimlerinizi karşılamak için elimden geleni yapacağım.
Bard, Google AI'nın gerçek dil modelleri üzerinde yaptığı uzun süreli araştırmanın bir sonucudur. Bard'ın geliştirilmesinde kullanılan teknikler, Google Arama'da ve diğer Google ürünlerinde kullanılanlarla aynıdır. Bard, Google Arama'daki metni ve kodu daha iyi anlamamıza ve daha iyi arama sonuçları sunmamıza yardımcı olacak.
Bard hala geliştirme aşamasındadır, ancak birçok türde görevi yerine getirmeyi öğrendi. Bard'ın gelecekte neler yapabileceğini görmek için heyecanlıyız.
Bard, dünya çapında birçok farklı alanda kullanılabilecek bir araçtır.
Bard, eğitim, araştırma ve eğlence dahil olmak üzere dünya çapında birçok farklı alanda kullanılabilecek bir araçtır. Bard, aşağıdakiler gibi birçok farklı alanda kullanılabilecek bir araçtır:
- Eğitim: Bard, öğrencilerin metin ve kod üzerinde pratik yapmalarına ve yeni dilleri öğrenmelerine yardımcı olabilir.
- Araştırma: Bard, araştırmacılara metni ve kodu daha iyi anlamalarına ve yeni bulgular elde etmelerine yardımcı olabilir.
- Eğlence: Bard, insanlara oyun oynamalarına, hikayeler yazmalarına ve müzik bestelemelerine yardımcı olabilir.
Bard, dünya çapında birçok farklı alanda kullanılabilecek bir araçtır. Bard'ın gelecekte neler yapabileceğini görmek için heyecanlıyız.
